В настоящее время отмечается увеличение количества детей, имеющих отклонение в речевом развитии, неуклонно растёт. Однако в условиях детского сада общеразвивающего вида невозможно оказать коррекционно-логопедическую помощь всем нуждающимся, поэтому большое значение для речевого развития дошкольника имеет организация системы дополнительного образования в дошкольных учреждениях города Чебоксары.

С целью максимального охвата коррекционной логопедической работой дошкольников с речевыми расстройствами в детском саду 75 в рамках платных образовательных услуг организованы занятия в логопедических студиях «Речевичок» для старших дошкольников и «Говоруша» для самых маленьких. Занятия логоритмической студии «Играем. Говорим. Поем.» представляют собой систему упражнений, построенных на связи речи и движений с музыкой, что способствует развитию музыкально-речевых способностей, расширению певческого диапазона детского голоса.

Таким образом, работа дополнительного образования по речевому развитию ориентирована исключительно на каждого ребёнка, что позволяет составить индивидуальный путь коррекционной логопедической помощи с учётом его личностных особенностей, особенности речевого, общего развития и темпа продвижения в освоении речевого материала.