Формирование комплексной системы социально-психолого-педагогического сопровождения семей способствует раннему выявлению семей, находящихся в социально опасном положении, является одной из важнейших форм первичной профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Систематическое наблюдение семьи, проведение профилактических бесед, консультаций, родительских собраний помогают родителям исправить типичные ошибки в воспитании.

Основной информацией обладает воспитатель в группе, который ежедневно работает с детьми и по внешнему виду ребенка и по его поведению выявляет признаки неблагополучия, заполняет карты наблюдения за ребенком.

На каждую семью, находящуюся в социально опасном положении, формируется банк данных:

• акт посещения семьи;
• постановление КДНиЗП о постановке на учет;
• учетная карточка семьи;
• социальный паспорт семьи;
• акт обследования семьи по причине непосещения ребенком ДОУ;
• информационный лист о семье ребенка;
• карта обследования семьи, находящейся в социально опасном положении;
• карта индивидуальной профилактической работы и психолого-педагогического сопровождения;
• план индивидуальной профилактической работы;
• карта наблюдений воспитателей за ребенком.

Документы хранятся у уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса ДОУ.

В помощь родителям в каждой группе заведена информационная папка уполномоченного по защите прав участников образовательных отношений с телефонами горячей линии.

Работая во взаимодействии со специалистами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, дошкольное образовательное учреждение формирует и реализует систему оказания комплексной помощи семье в оптимизации социального неблагополучия.